阅读:372 编辑: 信息中心 时间:2020/10/16 15:27:00
9月27日上午，学校“融通学程”美术学科项目组研修活动在拉小四楼美术教室拉开帷幕，本次研讨的主题为““物型”课例研究”，研讨内容分为实验课展示和项目研讨两部分。周校长、严校长以及美术项目组全体老师参与了此次活动。
王辰老师执教了二年级《树上树下》一课。备课过程中，王老师和美术学科项目组老师经过讨论后，别出心裁，用古时候的树上树下作为本节课的主题。试讲时，王辰老师打破美术常规课堂，尝试与众不同的“物型”课程课堂教学，学科项目组的老师们也纷纷为王老师出谋划策。
试验课上，王老师带领学生穿越到古代，看一看、画一画、讲一讲古时候树上树下的故事。课堂中，树上树下有趣的故事多多，学生用黑灰两色画树、画点景小人、画简笔小动物，最后再题字、盖章，体验古人绘画过程。作品难度适合二年级学生的学习水平，既有水墨之趣，也有故事之趣。作品呈现方式多样，有册页、团扇、纸袋等，古色古香，富有韵味。
研讨环节，美术学科项目负责人戴颖老师提出，本课确定的主题十分有创意，生动活泼；张怡华老师认为课堂氛围很活跃，学生创作积极性高涨；付媛老师肯定整节课内容富有趣味性，符合二年级学生的心理；夏敏老师发现简单的创作工具却让学生有了更多的发挥空间；贾传凯老师认为课堂中充满师生互动、气氛轻松欢快；方彦蓉老师提出板书板贴非常古风，课堂中的细节处理得很好。
严校长指出该课设计新颖，风格清新，较好地发挥了教师的专长，有中国水墨作品气质的一节课。她提出，可以在本节课的基础上拓展，将《树上树下》模块化，结合拉小的学校学问、学程特色，围绕“古时候”“五子树”“年味”等主题，开发出《树上树下》课程系列。周校长提出，本课中学生在大量实物上绘制作品，创作出有拉小特色的文创产品，十分巧妙，十分有趣。她建议，将课堂中创作的作品在拉小创意集市中展出、交换、出售，激发学生创造富有美感的物型作品的热情。
融通学程，是落实立德树人的学校设计，是真正落实国家课程的学校行动。本次活动是美术学科项目组“融通学程”研究的前期系列研究之一。大家将按照美术学科项目试验方案，扎实开展课堂试验，在“物型”课程中培育学生的美感创造力。
