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培育创新意识,提升核心素养——记数学核心素养实践研修活动

阅读:400 编辑: 孙振阳 时间:2020/10/10 9:52:00   

金秋九月,桂子飘香,2020年9月29日下午,学校二楼研讨厅里,拉小全体数学老师和鼓楼区小学数学核心素养培育区域实践专题班的成员们济济一堂,开展了数学核心素养实践研修活动本次活动由鼓楼区教师发展中心杨杰军校长主持特别邀请了江苏省教研室郭庆松主任引导,为期半天的学习,既有理论常识的学习,也有实践课堂的观摩,让核心素养的培养在每一位老师心中生根发芽。

活动中,首先由我校单薇洁主任执教《有趣的面积》,本节课由求树叶的面积的核心问题贯穿整节课,在面积计算的探索中,孩子创新的火花不断闪现,学生在研究中自主发现不断创新,数格子转化成规则图形再到借用红豆密铺的方法来帮助计算面积,把不同的事物联系起来。学生继续展开思考,用“百度”搜索的方法了解了面积-重量关系法亲自实践,用3D打印的树叶和边长1厘米的正方形,借助天平,“称”出了树叶的面积,让学生学着去用数学的眼光来观察生活,用数学的思维去分析事物。

紧接着,郭庆松主任为与会老师们带来《数学核心素养:内涵、表现及其教学策略》的讲座。郭老师从从学生发展核心素养到学科核心素养;数学核心素养及其基本构成;数学核心素养的内涵及其在小学阶段表现与教学应对三个方面谈起,让大家明白了“对教育目标的构建,由培养社会需要的人、适应社会的人或合格的劳动者,逐渐转向对人自身及其个性发展的关注。”大家不仅是要着眼于当下的教育,更关注公民的终身学习能力,因而表现出更强的整合性、跨学科性及可迁移性。

半天的学习活动,在这硕果累累的秋天,给予老师们丰富的精神食粮。广大数学老师将带着收获与思考,继续前行!

 金秋九月,桂子飘香,2020年9月29日下午,学校二楼研讨厅里2020年9月29日下午,


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