阅读:446 编辑: 闾恺蓉 时间:2020/9/21 10:45:00
声情并茂的诵读，是一种感染；抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉；字正腔圆的示范，是一种引领。朗读不仅是语文教学中的重要内容，也是每一位语文教师应具备的基本技能。
9月16日下午，“心有猛虎，细嗅蔷薇”小学语文教师朗读技巧培训活动在拉萨路小学二楼研讨厅开讲。本次讲座由拉萨路小学虞丹妮老师主持，特邀南京艺术学院的樊功莉老师主讲。樊老师主要从理论与实践两个方面对在座教师进行了深入的引导。
语言表达很重要
语言究竟是什么？
它对人类的意义是什么？
樊老师通过一个个问题，
深入浅出地启发着老师们。
朗读技巧我学习
大家究竟应该如何朗读？
朗读的时候要注意什么？
老师们在试读中不断学习。
从铿锵昂扬的《钟南山的山》，
到悲痛感怀的《清明的九方格》，
再到自然美好的《听听，秋的声音》，
教师们一个个示范，
樊老师一次次点评，
她用饱含深情的朗诵告诉大家，
只有深刻理解了文本内容，
展开充分的想象，
才能以声动人、以情感人。
语言学习要训练
大家如何学习语言？
学习语言的技巧是什么？
是说一口标准的普通话，
是富有感情的大声朗读，
是日积月累的训练。
樊老师用朴实平白的语言，
句句引导着大家。
虽然活动时间短暂，但是活动期间，所有老师都沉醉于樊老师令人动情的朗读中，现场不断响起雷鸣般的掌声。
此次活动的开展，不仅让教师们明白语言表达的重要性，学习了朗读的技巧，也使全体语文教师沉浸在诗词丰富的想象世界，和编辑产生情感的共鸣，为教师语文朗读技巧的提升提供了重要的学习平台。
