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为儿童的音乐——新体系背景下的音乐课堂教学探索活动纪实

阅读:1364 编辑: 白雪 时间:2019/11/10 10:27:00   

秋风送爽,丹桂飘香。在这收获的季节里,鼓楼区全体音乐老师聚集在拉萨路小学六楼报告厅,开展为儿童的音乐——新体系背景下的音乐课堂教学探索活动。

本次活动,由课堂教学和汇报研讨两部分组成。课堂教学由拉萨路小学姚莹老师和力学小学贾晶晶老师执教,两位老师是南京市优秀的音乐教学名师,也是新体系教学的先行者。第一节课由贾晶晶老师带来四年级苏教版教材内容《春游》,课堂开始,贾老师就带领四年级的孩子们走进了春天般的音乐课堂,拍腿,步态的行走,让孩子们从身体感受节拍的强弱变化,利用对比的方式,感受每一个乐句旋律的走向。在歌曲教授中,学生通过欣赏高处的风景、低处的景色就将难点巧妙化解。最后,孩子们在学堂乐歌《送别》的美妙歌声中,愉快地与老师们告别。

第二节课由姚莹老师执教,为新体系教材内容《打起手鼓唱起歌》一课。本课开始,姚老师通过体态律动,在动的过程中感受二拍子和三拍子的变化。在聆听的过程中加入了舞蹈的体验,让学生通过简单的动作感受歌曲热情奔放的情绪以及强烈的民族风格。歌曲的难点通过接龙唱、主干音的歌唱、变化节奏歌唱等方式层层递进。整个课堂热烈活跃,富有激情。

课后,两位老师对自己的课堂进行了解析,并与听课老师及专家进行了热烈地交流。芳草园小学的武文红老师赞赏了两节课的巧妙设计,并建议两位老师能够增加更多孩子的参与度,更完美地呈现课堂。力学小学的张伟老师评价两位老师的课堂各具特色,充分展示了鼓楼区教师团队的音乐素养。琅琊路小学的贾颖萃老师点评两位老师的课堂把握准确,滴水不漏、将歌曲的感受,课堂的活力带给学生。白云园小学的董平老师认为两位老师人课合一,有的犹如涓涓细流,缓缓流淌。有的则迸发出饱满的热情。区教研员吴世亮老师也对台下观摩的年轻老师提出了建议,希翼年轻老师们能够学习新体系理念下的教学理念,专注于课堂本身,从儿童出发,让音乐的种子在学生的心中发芽生根。本次活动还特邀了晓庄学院黄琼瑶教授,她带领了晓庄学院的学生们共同观摩学习,希翼即将走入工作岗位的师范生们不断学习、研究、分析和享受音乐的教学。

新体系理念下的音乐课堂教学,为小学音乐教学打开了一扇窗,从2004年起,鼓楼区的骨干教师就跟随中央音乐学院老师们进行新体系的学习。老师们与专家交流,学习先进教学理念,探索扎实教学方法。从2014年新体系实验学校建立以来,每学期大家都进行新体系课堂的观摩与交流活动,老师们在课堂上不断思考,思维不断碰撞。新体系更是让每一个孩子都得到情感体验,让每位参与者获得情感共鸣。学习仍将继续,让大家为了儿童的音乐不断探索,继续向上!




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