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用“智慧”点亮课堂——记拉萨路小学“焦点智慧教室”项目启动仪式

阅读:1708 编辑: 李辉 时间:2016/9/23   

921日下午3时许,拉萨路小学“焦点智慧教室”项目组教师齐聚一堂,共同参加“焦点智慧教室”项目启动仪式。在“互联网+”的时代背景下,学校教育教学也需应时代发展要求而改变,利用互联网、物联网、大数据、云计算等新技术,建构公平开放、互联互动、智能高效的智慧教育课堂教学环境。因此,拉萨路小学特别成立“焦点智慧教室”项目,希翼通过智慧教室硬件的建设、管理、应用,以及首批实验组、实验班的设立,在教学优质资源共享化、评价反馈即时化、交流互动多样化等方面进行大胆探索、有益尝试。

启动仪式由我校伍文杰主任主持,鼓楼区电教中心李学东主任,南京师范大学教育系博士生导师、国家信息规划中心专家顾问张义兵教授,及我校杨春基书记出席了本次会议。

会议伊始,杨春基书记先容了我校信息化发展的历史与现状。他谈到,拉小一直十分重视信息技术在教学教学中的应用。自上世纪80年代起,学校就已经开始使用计算机教学,并注重对学生信息技术的培养。我校学生在江苏省青少年奥林匹克信息技术比赛中获得过九连冠的佳绩。进入21世纪后,随着信息技术实践的推进,学校紧跟时代步伐,积极开展数字化校园建设,借助网络不断探索教学改革的新方法,努力打造更开放、更融合的课堂教学,展现拉小“智慧教育”的理念追求。杨书记认为,此次“焦点智慧教室”项目的启动,对老师们来说既是挑战也是机遇,只有老师们走在未来,学生们才能展望未来,拉小的“智慧教育”才会走得更远。

区电教中心李学东主任也在仪式上做了重要发言。李主任先容了我区智慧教育实施的现状,对拉小“焦点智慧教室”项目的实施充满信心。同时李主任也向大家提出了工作要求,即要积极组织智慧教育专项研究,积极开展智慧校园环境建设的探索,积极开展信息技术与学科融合的实践与探索。“焦点智慧教室”项目也得到了南京师范大学张义兵教授带领的研究团队的大力支撑。张教授在会议中与老师们分享了他多年来的教育科研经历,阐述了自己关于现代科技与传统课堂融合的研究理念,让老师们了解到了较为前沿的教育研究动态。张教授指出此次试点,对于实验组老师来说将面临一定的挑战,这种挑战不仅是技术层面的学习,更是思想层面的转变,是工业时代到信息时代教育变革的趋势。

三位专家领导的发言,让实验组教师对“焦点智慧教室”项目设立的初衷、实施的意义等有了更全面的认识。随后,焦点科技张秋云工程师为老师们细致讲解了智慧教室各种信息化设备的使用方式,现场模拟了课件、白班、投影仪等工具在课堂教学中的具体操作,并与老师们现场互动,为老师们献上了一道科技大餐。

活动最后,伍文杰主任为实验组老师发放了智慧教室的各类硬件设备,鼓励老师们尽快熟悉设备的使用,用新设备、新技术为学生带来更优质的课堂体验。

科技引领时代,而塑造人类灵魂的教育者们更要着眼未来,紧跟时代脉搏,为学生提供更广的天地。“焦点智慧教室”,装点的不仅是教室的“智慧”,更激发了教师们的“智慧”,它为老师们打开了信息技术时代课堂教学改革的新窗口,相信实验组教师必将充分利用这“智慧”的技术,在教学中且行且探究,为拉小的“慧学·慧玩·慧生活”增添靓丽的一笔!

 

 
 


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