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灵动课堂,智慧分享

阅读:1712 编辑: 张云 陶婷 时间:2012/5/11   

2012510日上午,在四中校区马云老师面向全体英语教师上了一节阅读展示课,这节展示课体现了马老师在上海参观学习时的所得所思,在课后大家认真讨论了这节课的结构,分析了两地教学方式的不同,找出了精华所在。

  这节课上,马云老师运用动画引入,激发孩子们的兴趣,接着用他们熟悉的12个月份和节日结合,既教授英语又科普常识,寓教于乐。这节课着重讨论先容了各地不同的儿童节,孩子们兴趣很浓,发言精彩,让人眼前一亮。马老师的教态自然,优雅稳重,课堂设计巧妙,一环紧扣一环,既不放弃课堂的趣味性,也加入了适当的练习;在练习时打破了以往“学生做,教师讲”的模式,在这节课上,更多的练习是由学生自主讨论得到的答案,真正提高了学生的学习效率。

  这样的展示课让全体教师,特别是青年教师,对课堂的理解更加深刻了,为大家的专业发展之路指明了方向。

 

 

 

 

 


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